Wissen, Anstrengung, Denken – was die Kultur mit Bildung zu tun hat
Einige Anmerkungen zum Ergebnis der jüngsten PISA-Studie von Andrea Konorza. Deutschland hat ein Bildungsproblem. Die gerade veröffentlichten Ergebnisse der neuen PISA-Studie machen das erneut deutlich. Die Leistungen der deutschen 15-Jährigen sind in Mathematik und Lesen gegenüber 2022 weiter gesunken; in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften liegen sie inzwischen auf dem niedrigsten Niveau, das PISA für Deutschland […]
Integration – aber in was eigentlich?
Nach dem Weltkrieg war der Wiederaufbau die große Aufgabe. Den verlorenen Krieg, seine grausame Ideologie und seine Gesichter wollte man so gut es ging vergessen. Unterstützt vom Westen durch Verzicht auf Reparationen und das Gewähren von Handel und freier Marktwirtschaft war das „Wirtschaftswunder“ kein Zufall, sondern das Ergebnis von Fleiß, Disziplin und einem gesunden Maß […]
